Isabelle Le Brun (GIN) et Pascal Lafourcade (VERIMAG) ont publié aux éditions de Boeck un ouvrage intitulé « Comment s’exercer à apprendre ». Exercices corrigés, analyse méta-réflexive, points théoriques, références bibliographiques, pistes pour aller plus loin, ce livre pratique et synthétique s’adresse autant aux étudiants qu’aux enseignants.


Comment notre cerveau apprend-il ? Et comment en tenir compte ? Dans cet ouvrage, les auteurs ont souhaité éclairer les processus essentiels mis en jeu pour apprendre, et expliciter comment les mobiliser, les développer et les rendre pérennes pour l’apprenant.
Ce livre peut être lu à plusieurs niveaux de par l’organisation de son contenu : exercices corrigés, analyse méta-réflexive, points théoriques, références bibliographiques, pistes pour aller plus loin.
Les compétences développées via les exercices sont directement transférables par les étudiants qui pourront les appliquer tout au long de leur cursus. Les enseignants utiliseront les exercices dans leur pratique pédagogique tant pour améliorer leurs enseignements (i.e. faciliter l’apprentissage chez leurs étudiants) que pour enseigner directement ces connaissances méthodologiques à leurs étudiants.

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